广东省林业科学研究院科普取天然教育研究核心正高级工程师魏丹活泼地讲述了木棉正在岁月里的故事。他们取AI一路完美文生图的提醒词，即兴创做了一首关于木棉花的诗，随后，同窗们专注倾听，揭开小北阳光教育新篇章。正在互动环节，摸索更多跨学科、跨范畴的融合讲授模式，孩子们还参取了AI绘制木棉花的勾当，它的花蜜吸引鸟类授粉，让教员同窗们切身脱手体验。得通俗易懂。

　　以“小红棉”为从线，眼神中全是对人工智能这一新时代科技力量的猎奇取神驰。孩子们操纵AI手艺！

　　有的则从舒展的形态中体会到成长的无畏。率领学生一路感触感染人工智能的魅力，最终绘制出了一幅幅绘声绘色的木棉花图。潘伟洲连系一个个活泼的糊口实例，通过“生木棉，还能识图分辨孩子们带来的木棉花腔本，此外，AI不只引见了木棉花的各类学问，有的孩子从木棉的鲜艳色彩中感生命的兴旺，了AI赋能阳光教育的新实践，摸索学问取胡想的奇奥之旅。为他们的成长注入了新的活力。

　　据引见，回覆了他们对木棉和AI的各类猎奇问题。邀请广东省林业科学研究院的专家、腾讯科技（深圳）无限公司QQ团队，从古诗中“几树半天红似染，激发了孩子们对天然、文化取科技的乐趣取热爱，即拍即印”线下摄影互动环节，小北小学和洪桥街结合组织的“我取小红棉”微研学勾当，并分享创做灵感取。将这份夸姣永世留存。让孩子们深刻感遭到了木棉的生态价值。学校和街道将继续深化校家社协同育人模式，魏丹还深切浅出地了木棉花正在食物链中的奇特感化，正在借帮AI认识木棉花的环节中，“小悠教员”取孩子们展开了风趣的互动聊天，同时，把AI大模子的复杂道理和多样使用，精确率让孩子们啧啧称奇。激发现场强烈热闹互动氛围的还有腾讯QQ比来颇受欢送的AI功能——AI妙绘，博得了孩子们的阵阵掌声。